【国境边疆党旗红】 打造边境特教红色品牌 用心办好有温度的特殊教育
2026年07月14日 15:10:00 | 来源:东宁市融媒体中心
近年来,市特殊教育学校党支部坚持党建引领特殊教育高质量发展,深耕边疆特教育人事业,创新推行“123456”党建工作法,聚焦师资建设、资源整合、特色育人、暖心帮扶重点工作,全方位保障边境残疾儿童就学、康复与健康成长,用心用情办好有温度、有质量、有情怀的边疆特殊教育,全力打造独具边境特色的特教红色服务品牌。

在教学育人过程中,学校立足特殊学生成长特点,开设生活化课堂、实操训练等特色课程,循序渐进锻炼提升学生生活自理、独立生存能力。同时,积极联动辖区普通中小学开展“融合手拉手”主题活动,为特殊学生搭建沟通交流、互帮互助的平台,帮助孩子们打破自我局限、树立自信心,更好地融入校园集体、融入社会生活。

为丰富学生成长路径、发掘学生潜能特长,学校常态化搭建才艺展示舞台,组织学生参与文艺汇演、特奥体育赛事、职业技能比拼等各类活动,让特殊学子充分展现自我、绽放光彩,实现人生价值。

针对特教领域康复物资短缺、困难家庭帮扶不足、毕业生就业渠道狭窄等民生难点,学校党支部主动担当作为,牵头组建“红色助残联盟”,常态化筹措助学资金、募集康复器材与生活物资,精准解决特殊学生康复训练、家庭生活中的实际困难,全程护航学生成长成才,以党建红温暖守护每一位特殊学子的成长之路。
近年来,市特殊教育学校党支部坚持党建引领特殊教育高质量发展,深耕边疆特教育人事业,创新推行“123456”党建工作法,聚焦师资建设、资源整合、特色育人、暖心帮扶重点工作,全方位保障边境残疾儿童就学、康复与健康成长,用心用情办好有温度、有质量、有情怀的边疆特殊教育,全力打造独具边境特色的特教红色服务品牌。

在教学育人过程中,学校立足特殊学生成长特点,开设生活化课堂、实操训练等特色课程,循序渐进锻炼提升学生生活自理、独立生存能力。同时,积极联动辖区普通中小学开展“融合手拉手”主题活动,为特殊学生搭建沟通交流、互帮互助的平台,帮助孩子们打破自我局限、树立自信心,更好地融入校园集体、融入社会生活。

为丰富学生成长路径、发掘学生潜能特长,学校常态化搭建才艺展示舞台,组织学生参与文艺汇演、特奥体育赛事、职业技能比拼等各类活动,让特殊学子充分展现自我、绽放光彩,实现人生价值。

针对特教领域康复物资短缺、困难家庭帮扶不足、毕业生就业渠道狭窄等民生难点,学校党支部主动担当作为,牵头组建“红色助残联盟”,常态化筹措助学资金、募集康复器材与生活物资,精准解决特殊学生康复训练、家庭生活中的实际困难,全程护航学生成长成才,以党建红温暖守护每一位特殊学子的成长之路。
